Delegation der Suntech Creative Competition aus China zu Besuch im Begabungszentrum - 18.06.2010

 

Am 18. Juni 2010 konnte das Begabungszentrum prominenten Besuch aus China in seinen Räumen empfangen:

 

 

 

 

Nach einem gemeinsamen Besuch des BMW-Museums in München, stellte die Leiterin des Zentrums, Frau Roya Klingner, den Gästen aus China das Begabungszentrum und seine Arbeit vor. Anschliessend wurden verschiedene Möglichkeit einer Zusammenarbeit diskutiert und verschiedene gemeinsame Projekte beschlossen. In einem ersten Projekt wird das Begabungszentrum im Herbst eine Gruppe von Lehrern und Schülern aus China bei einem Besuch in München betreuen. Nach einem gemeinsamen Mittagessen und einem Besuch des Dombergs in Freising, verabschiedete sich die chinesische Delegation wieder.

Die EduChina Group wurde im April 2003 gegründet und wird von des Chinese Society of Education(CSE) unterstützt, der zu dem größten Bildungsverband in China gehört. Anweisungen des CSE befolgt, hat die EduChina Group zu einem leistungsfähigen Anbieter von Bildungsdienstleistungen gewachsen. EduChina Group bietet umfassende und professionelle Dienstleistungen zu größeren Gemeinschaft sowie Schulbezirke, Schulen, Lehrern, Schülern und Eltern. Seine Geschäftszweige beinhaltet Schulentwicklung, Bildungs-management consulting, journal Veröffentlichung, professionelle trainning, internationalen Austausch, Unterrichten von Chinesisch als zweite Fremdsprache, architektonische Gestaltung in der Schule und schulorganisatorischen Kultur.

Die Power Holdings GmbH ist weltweit führend im Design und in der Herstellung von innovativen Sonnenenergielösungen für viele verschiedene Kunden und Applikationen. Der Forschungs- und Entwicklungsteam in Wuxi in China macht weiterhin bedeutende Technologiefortschritte bei Produkten zur Gewinnung von Solarenergie. Wir erweitern unsere Kapazitäten ständig durch den Neubau von Fabriken und die Installierung von kostensparender Technologie, um Solarenergie zu einer praktischen Lösung für immer mehr Kunden weltweit zu machen. Wir haben Vertriebsbüros und Installationspartner in Nordamerika, Europa, Asien und Australien.

 

 

Kurze Einführung der „Einfache Invention" Theorie

Aufgabe der "Einfache Invention" Theorie: Um das theoretische System der ErfindungsBildung zu erforschen und zu Verbessern. Innerhalb der praktischen Rahmen von ErfindungsBildung, ist das Ziel der erfinderischen Bewusstsein und Fähigkeit junger Studenten, zu identifizieren und zu verbessern. Inventionsbildung haben folgenden Grundfunktionen:

1. Erfindungsbildung kann gelehrt werden. 2. Die Erfindungsreichtum-Bildung ist eine geeignete Art und Weise, um die erfinderische Leistung der Lernenden zu verbessern und ihres kreative Denken und Verhalten zu erregen. 3. Kreativität und Originalität sind wichtige Kerne der Erfindungsbildung. 4. Die Inventionsbildug ist ein Entwicklungskonzept.

Das Projekt hat mehr als 1500 Schulen und 2000 Leher und Lehrerinnen in ganze China profitiert. Seit 2006 haben wir drei landesweite Inventionswettbewerben organisiert. Über eine Million Studenten aus Primär-und weiterführenden Schulen haben an diesen Wettkämpfen teilgenommen. Etwa 1 Mio. geistigen Eigentums wurden produziert. Diese Ereignisse haben durch mehr als 100 chinesischen Medien gemeldet worden, einschließlich der News-Bericht von Chinas Central Television (CCTV).

Kurze Einführung des  Inventionswettbewerb Chinas

Bedeutung des Wettbewerbes:

Der  Inventionswettbewerb wird von The Chinese Society Of Education (CSE) und State Administration for Industry & Commerce of the People´s Republic of China gemeisam aufgenommen, von  Power Holdings sponsert und den Namen getragt, von China Charity Federation unterstützt, von The Chinese Society Of Copyright und Organisationskomitee des Inventionswettbewerb Chinas durchgeführt.

Der Shangde Inventionswettbewerb legt einen Schwerpunkt bei der Popularität der Patentschutzerziehung und Innovationstreiber, die das Land als Zukunftsfelder definiert hat. Er forkussiert Klimaveränderung, Energiekrise und setzt seine Kräfte für Verbreitung des Konzeptes für Energiesparung und Low-carbon Lebensstil, der sich gleichzeitig insbesondere an Grundschulen und Mittlere Schulen richtet.

Umfang des Wettbewerbes:

Über eine Million Schüler und Schülerinen aus Grund- und mittlere Schulen nahmen an den dritten Shangde Erfindungswettbewerb teil. 26 Provinze, 18 Hauptstadten, 104 Stadten, 224 Bezirke waren beteilgt. Etwa 2000 Lehrer und Lehrerinen wurden über Erfindungs- und Inventionserziehung ausgebildet, über 2000 beteiligte Schulen öffneten relative Inventionskurse, mehr als 20,000 Pantente und Copyright wurden registiert. Über 100 Medien sowie „Nachrichten Aktuell" von CCTV, Xinhua Presse, Guangming Zeitung, Sina, Sohu berichteten auf den Wettbewerb und die großartige Veranstaltung.

Studenten aus Primär-und weiterführenden Schulen haben an diesen Wettkämpfen teilgenommen. Etwa 1 Mio. geistigen Eigentums wurden produziert. Diese Ereignisse haben durch mehr als 100 chinesischen Medien gemeldet worden, einschließlich der News-Bericht von Chinas Central Television (CCTV).